Pensioni, domande entro il 30 marzo

Dopo lunga attesa è stato finalmente emanato il DM 12.3.2010, n. 22, che stabilisce tempi e modalità di presentazione delle domande di collocamento in pensione al 1° settembre 2012..

Il termine è fissato al 30 marzo, le istanze devono essere prodotte via web.

In allegato il DM 22, la CM 23 di trasmissione e quella della Funzione Pubblica contenente i criteri di carattere generale a cui il DM 22 fa riferimento.

Nota 8578 del MIUR su utilizzo personale

nota 8578 del 23 settembre 2010

Il quadro normativo di riferimento è quello contrattuale.

Il MIUR, anche a seguito del nostro intervento,  sottopone la questione al dipartimento della funzione pubblica e, nell’attesa di dipanare le problematiche avvenute con il DL 150, assicura il regolare avvio dell’anno scolastico  facendo riferimento, per l’utilizzo del personale, al CCNI e alla normativa contrattuale vigente.

Nuovo regolamento per la formazione degli insegnanti

Il Ministro dell’Istruzione, Mariastella Gelmini, ha presentato il 10 settembre 2010 a Palazzo Chigi il nuovo regolamento per l’insegnamento.
Il regolamento è frutto del lavoro della Commissione presieduta dal professor Giorgio Israel, a cui è seguita un’azione di primo confronto col mondo della scuola e delle associazioni per l’integrazione scolastica.
Obiettivo dei nuovi percorsi:

* garantire una più equilibrata preparazione disciplinare, didattica e pedagogica nel corso delle lauree magistrali;
* svolgimento di un anno di percorso direttamente a contatto con le scuole (Tirocinio Formativo Attivo).

Per insegnare nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria sarà necessaria la laurea quinquennale,a numero programmato con prova di accesso, che consentirà di conseguire l’abilitazione per la scuola primaria e dell’infanzia; sono rafforzate le competenze disciplinari e pedagogiche; è previsto un apposito percorso di laboratorio per la lingua inglese e le nuove tecnologie; viene data maggiore importanza al problema degli alunni con disabilità; si prevede che in tutti i percorsi ci siano per consentire al docente di avere una preparazione di base sui bisogni speciali.
In particolare:

* Per insegnare nella scuola dell’infanzia e nella scuola primaria sarà necessaria la laurea quinquennale a numero programmato, con prova di accesso che consentirà di conseguire l’abilitazione per la scuola primaria e dell’infanzia.

* Per insegnare nella scuola secondaria di primo e secondo grado sarà necessaria la laurea magistrale + un anno di Tirocinio Formativo Attivo; è prevista una prova di ingresso alla laurea magistrale a numero programmato basato sulle necessità del sistema nazionale di istruzione, mentre l’anno di Tirocinio Formativo Attivo contempla 475 ore di tirocinio a scuola (con almeno 75 dedicate alla disabilità) sotto la guida di un tutor.

Fonte: Ministero dell’ Istruzione, dell’ Università e della Ricerca

La normativa vigente per le scuole di ogni ordine e grado

Dal sito della CISL SCUOLA NAZIONALE: “mappa operativa e schede di riepilogo della normativa vigente, per ogni ordine e grado di scuola” LE NOVITA’ 2010/2011